Интервью с Е.Ю. Гаевской
Уважаемые читатели!
Сегодня мы публикуем интервью кандидата юридических наук, доцента кафедры земельного, градостроительного и экологического права Уральского государственного юридического университета имени В.Ф. Яковлева Гаевской Екатерины Юрьевны.
1. Что подтолкнуло Вас к желанию заниматься научной деятельностью?
Наверное, первое, это желание заниматься преподавательской деятельностью и остаться после окончания обучения в университете на кафедре, а, второе, это необходимость повышения своего уровня и квалификации. Ну и, конечно же, интерес к выбранным мной дисциплинам: уголовному праву и экологическому праву.
2. Расскажите о Вашем первом опыте написания научной статьи.
Моя первая научная статья была написана еще в период моего обучения в УрГЮУ, на втором курсе, для участия в научной конференции. Особой сложности это не вызвало, так как на тот период у всех студентов был уже опыт написания курсовых работ (они для нас являлись обязательными). Сейчас в этом отношении студентам сложнее, такого опыта у них нет.
3. Какая из Ваших научных работ стала самой запоминающейся для Вас лично?
Самой запоминающейся для меня стало написание и защита кандидатской диссертации по теме «Уголовно-правовая охрана животного мира» под научным руководством д.ю.н., проф. Козаченко И.Я., работа была выполнена на стыке двух дисциплин, защита прошла в 2005 году.
А в целом, специфика преподавательской и научной работы предполагает достаточно активную научную деятельность, это не только написание научных статей, комментариев к законодательству и монографий, но и подготовка научных докладов для различных конференций и круглых столов и многое другое.
4. Как, по Вашему мнению, можно привлечь внимание студентов к науке?
Прежде всего, преподавателю необходимо сформировать интерес студентов в рамках преподаваемой им дисциплины к тому либо иному вопросу, плюс создание условий для осуществления научной студенческой деятельности (организация круглых столов, конференций, научных кружков, возможность опубликования научных статей и докладов, а также научное сопровождение исследовательской деятельности), немаловажное значение имеет и система поощрений.
5. Как Вы считаете, какие темы и проблемы на данный момент можно вынести на рассмотрение в научной статье в Вашей сфере преподавания?
Актуальных экологических проблем, которые могли бы стать предметом научного исследования, сегодня масса.
Например:
ESG — новая экономико-правовая мера охраны окружающей среды.
Охрана окружающей среды на уровне интеграционных образований: ЕАЭС, БРИКС, СНГ, ЕС.
Проблемы и пробелы правового регулирования экологических отношений.
Правовое обеспечение экологической безопасности в РФ.
Участие общественных организаций, иных общественных формирований в обеспечении рационального природопользования.
Юридическая ответственность за экологические правонарушения.
Правовой режим земельных участков отдельных категорий.
Проблемные аспекты права пользования земельными участками.
И многие другие.